Site icon Boja Acadèmia Familiar

Com fer ampolles sensorials: El pot de la calma (Montessori)

botellas sensoriales

Este artículo también está disponible en: Castellà

El Niu d’Andròmines, a Olot, mola molt; i els seus tallers encara més! Fa poc en un dels seus tallers vaig descobrir com fer precioses ampolles sensorials 🙂 I des de llavors, no puc parar! S’ha convertit en la meva manualitat preferida i a la meva filla sembla que també li agrada participar en les creacions 🙂

En aquest post us explico com fer el pot de la calma, que segurament són és una de les ampolles sensorials més conegudes.

Què és el pot de la calma?

És un recurs Montessori per ajudar a calmar els nens que es posen nerviosos o s’enfaden. És una ampolla d’aigua que conté essencialment purpurina i funciona bé per ajudar els nens a calmar-se sols, mentre miren el pot de la calma i esperen a que tot s’aturi i torni a la normalitat.

L’ampolla agitada (amb la purpurina i tots els objectes movent-se dins l’aigua) és un símil amb el que passa al caparró del nen enfadat nerviós, on tot va a mil per hora, tot es mou de forma descontrolada, tot va molt ràpid i gairebé no podem veure què passa.

Quan passen 2-3 minuts,  l’interior de l’ampolla va tornant al seu estat inicial, ja res es mou i podem anar veient amb claredat què hi ha dins de l’aigua. De la mateixa manera, el nen enfadat que es queda quiet, respira i es calma, en uns minuts va relaxant-se i després ho veu tot més clar. Funciona com a teràpia per als nens i els ajuda a entendre les seves emocions.

Com fer pots de la calma

Ja us aviso que tot i que són molt fàcils de fer, el resultat “perfecte” és una mica complicat d’aconseguir. Requereix anar fent tests i assajos per anar provant la densitat amb les quantitats de materials i líquids.

Si voleu tenir ampolles “perfectes” millor que les compreu 😉 La Dolors, d’Andròmines, les fa precioses i les podreu comprar a la seva botiga (Andròmines c/ dels Sastres 13, Olot). Si, en canvi, us pica el cuquet provar de fer algunes ampolles a casa i no us fa por el resultat (ni haver de passar l’aspiradora després), endavant … seguiu llegint!

 

MATERIALS

Comprar Glicerina

Bona part dels materials (incloent les ampolles de plàstic transparent, boletes de feltre, cascabells i altres cosetes per posar dins les ampolles) els podeu trobar a la botiga d’Andròmines. I fins aquí la publicitat cap al meu espai lúdic preferit d’Olot 😉

 

INSTRUCCIONS

És una bona manualitat per fer amb nens (que tinguin bona motricitat fina per agafar coses petites i que ja no es fiquin res a la boca). Prepareu els materials en una taula i col·loqueu les decoracions en petits platets o en gotets de xupito perquè el nen/a pugui veure’ls i anar agafant el que vulgui.

Agafeu una ampolla de plàstic buida i poseu-li les coses per decorar que vulgueu. Aquest és el moment que més gaudeixen els nens; deixeu que ells triïn què volen posar a dins 🙂 No l’ompliu massa. Poseu poques coses i variades. Les boles de feltre de diferents colors i mides queden molt bé (sobretot les petites). Podeu afegir abaloris de joieria petits o boletes de plàstic o botons… El que vulgueu, però que no pesi gaire. Ompliu més o menys dos dits, un parell de centímetres màxim.

Una cosa que també queda molt bé són les boletes de gel per plantes (poden ser transparents o de colors). Aquelles boletes que quan les submergeixes en aigua, es fan grans i són agradables al tacte. Compreu-les que no siguin tòxiques per si els petits les volen tocar (que voldran segur….). En aquest cas, lo xulo és omplir l’ampolla de boles de gel. O sinó una altra opció és posar-ne quatre o cinc dins d’una ampolla i barrejar-les amb altres materials decoratius.

Quan tingueu els materials dins, és moment de ficar la glicerina. I aquí ve lo complicat. La glicerina fa que les coses flotin després amb l’aigua. Però depèn de la quantitat de glicerina i dels materials que hagueu ficat, la densitat variarà. Per això, no tinc manera de dir-vos quina seria la quantitat correcta de glicerina. Jo, per norma general, poso 1 dit de glicerina com a màxim. Si després, en afegir l’aigua, veig que no suren els materials, n’hi afegeixo una mica més.

A més materials (o més pesats), necessitareu més glicerina. Si, per contra, heu posat només boles de feltre (que no pesen res), en necessitareu molt poqueta. Si poseu coses variades (boles de feltre que pesen molt poc juntament amb botons que pesen una mica més) veureu que un cop feta la barreja amb l’aigua, hi ha coses que queden a dalt i d’altres a baix.

Després, en un recipient a part, fiqueu aigua destil·lada suficient per omplir l’ampolla. I afegiu una gota del colorant que vulgueu. Dic una gota perquè, per tan poca quantitat d’aigua, amb una gota n’hi ha prou 🙂 Ja ho veureu. Deixeu que barregin els nens; al·lucinen quan l’aigua canvia de color! I quan fan blau+groc=verd, o blau+vermell=lila, encara al·lucinen més! És màgic!!!

Amb l’aigua acolorida, ompliu l’ampolla amb l’ajuda d’un embut. Ompliu-fins a dalt, deixant només una mica d’espai per afegir la purpurina. Per a la purpurina, no hi ha quantitat “correcta”, però si poseu una capa (que cobreixi l’aigua) queda bé 🙂

Amb tots els materials, glicerina i purpurina dins de l’ampolla, hauríeu de tenir el líquid a punt de sortir. Si no és així, fiqueu-hi més aigua. Ha de quedar al màxim.

I ja ho teniu! Poseu el tap i barregeu. Ta-txan!!! Veureu que els materials neden dins de l’aigua a diferents ritmes, com si ballessin -la purpurina queda màgica 🙂 És el moment de decidir si us agrada el resultat o si voleu afegir alguna cosa més (més materials, més colorant, més purpurina?). Quan us agradi com ha quedat, poseu cola Loctite dins el tap i tanqueu l’ampolla “per sempre” (per seguretat per evitar que algun nen l’obri i s’ho empassi).

 

Exit mobile version